Línea de investigación 1. INVESTIGACIÓN EN ACONDICIONAMIENTO FÍSICO SALUDABLE

– Entrenamiento deportivo

• • • a. Modelos de control y optimización de la carga de entrenamiento en deportes de raqueta.
    • b. Valoración del estado madurativo de jóvenes deportistas y su relación con el rendimiento condicional y técnico táctico.
    • c. Valoración e intervención en futbolistas PC. Análisis del contexto, la posición de juego y el resultado.
    • d. La Variabilidad de la Frecuencia Cardíaca (HRV) en el contexto de los modelos #day-to-day# y su relación con otras variables de rendimiento condicional.
    • e. Valoración el rendimiento en ciclismo.
    • – Ámbito de la salud
    • a. Aplicación de programas de actividad física dirigidos a personas con condiciones que afectan su composición corporal, para mejorar su bienestar físico y funcional.
    • b. Implementación de programas de acondicionamiento físico para la mejora de la capacidad cardiovascular y el bienestar en personas con limitaciones en su rendimiento físico.
    • c. La variabilidad de la frecuencia cardíaca (HRV), como elemento central en la toma de decisiones, en los programas de actividad física en diferentes poblaciones.
    • d. Efecto de la actividad física, tanto aguda como crónica, en las capacidades cognitivas de la población mayor.

Línea de investigación 2. INVESTIGACIÓN EN BIOMECÁNICA Y SALUD

• • • a. Biomecánica del raquis y acondicionamiento de la musculatura del tronco.
    • b. Valoración y desarrollo de la estabilidad corporal y la prevención de caídas en poblaciones de riesgo.
    • c.  Valoración de la condición física en personas con patología neurológica.
    • d. Prevención de lesiones y reeducación físico-deportiva.
    • e. Biomecánica de las técnicas y materiales deportivos.

Línea de investigación 3. APRENDIZAJE Y CONTROL MOTOR

• • • a. Estudio de los factores motores y perceptivos de la coordinación humana.
    • b. Análisis de los patrones de variabilidad motora y el rendimiento.
    • c. El aprendizaje motor para la formación deportiva y el entrenamiento.
    • d. Análisis de las estrategias de búsqueda visual aplicadas al deporte y otras disciplinas relacionadas con la motricidad humana.
    • e. Deporte inclusivo.
    • f. Clasificación funcional en deporte paralímpico.

Línea de investigación 4. COMPORTAMIENTO MOTOR

• • • a. Estudio de variables psicosociales en la dirección de grupos deportivos y en las clases de educación física.
    • b. Procesos de motivación en la educación física, en la actividad física y el deporte.
    • c. Función cognitiva bienestar y ejercicio físico.
    • d. Prevención del bullying a través de la educación física y el deporte.
    • e. Enseñanza de la educación física y el deporte.